Satura rādītājs:

Dzīvnieku Palīdzības Lasīšanas Programmas "Buck" Analfabētisms
Dzīvnieku Palīdzības Lasīšanas Programmas "Buck" Analfabētisms

Video: Dzīvnieku Palīdzības Lasīšanas Programmas "Buck" Analfabētisms

Video: Dzīvnieku Palīdzības Lasīšanas Programmas
Video: Slokas dzīvnieku patversme / Potap 2024, Novembris
Anonim

Vai atceraties savu pirmo skolas dienu? Tas bija sākums lielākai pasaulei, kas bija pilna ar satraukumu un bailēm. Neatkarīgi no tā, vai jūs viegli ieguvāt jaunus draugus vai labi veicāt skolas darbu (vai abus), tā joprojām bija pārliecinoša pieredze.

Pēc pāris nedēļām tūkstošiem bērnu visā ASV sāks savu pirmo pamatskolas dienu. Un viņi nemierīgi gaidīs jauno pieredzi ar briesmu un degsmes sajaukumu. Ko darīt, ja vienlaikus jāuztraucas par to, kā jaunie vienaudži viņus uzņems, un, ja skolotājs būs ļauns, viņiem būs jāuztraucas arī par mācīšanās trūkumiem, piemēram, zemu rakstpratību?

Bērniem izšķirošais laiks, lai attīstītu spēcīgas rakstpratības prasmes, ir bērnudārzs līdz trešajai klasei. Ceturtajā klasē, ja bērnam ir sliktas lasītprasmes, viņa mācīšanās saglabāšanās krasi samazinās, dažkārt neatsaucami līdz pilngadībai. Nacionālais rakstpratības institūts ziņo, ka "Pieaugušie ar zemu lasītprasmes līmeni, visticamāk, ir bezpajumtnieki vai bezdarbnieki vai strādā ļoti zemu apmaksātu darbu".

Ir daudz veidu, kā apkarot bērnu zemo lasītprasmi, un viena no veiksmīgākajām metodēm ir bijusi lasīšanas programmu izveide, kas apvieno mīlestību pret mācīšanos un lasīšanu ar mijiedarbību ar dzīvniekiem.

Zirgu programma koncentrējas uz agrīnās lasītprasmes attīstību

Viena no šādām programmām ir The Black Stallion Literacy Foundation (BSLF), kuru 1999. gadā aizsāka Tims Farlijs, melnā ērzeļa autora Valtera Fārlija dēls. Viena no daudzajām dzīvnieku pratības programmām BSLF darbojas, koncentrējoties uz pirmās un ceturtās klases bērniem, galvenokārt no nelabvēlīgas vides, un iepazīstinot viņus ar zirgiem. BSLF darbinieki Sindija Kārtera par programmu saka: "Galvenā uzmanība tiek pievērsta riskam pakļautiem bērniem un nelabvēlīgā situācijā esošiem bērniem. Daži vēl nekad nav redzējuši lielus dzīvniekus."

BSLF mācību programma un stundu plāns tika izstrādāts Floridas universitātē. Klasē tiek izmantotas tādas grāmatas kā Melnais ērzelis, tad zirgs vai nu ierodas klasē, vai arī programmas jaunie dalībnieki tiek nodoti mijiedarboties ar zirgu dzīvnieka atrašanās vietā.

Ja rodas jautājums, vai šāda veida programma ir veiksmīga, tā ir paplašinājusies no Floridas uz citiem štatiem, piemēram, Kentuki, Arizonu, Luiziānu un Vašingtonas štatu. Paturot brīvprātīgajiem un privātiem zirgu īpašniekiem, kuri brīvprātīgi piesaista savus dzīvniekus, lai mijiedarbotos ar bērniem, programma ir tik daudz paplašinājusies, ka viņi iekļauj citu ar zirgiem saistītu lasāmvielu un filmas un maina viņu vārdu uz Zirgu astes projektu.

Bet tas viss nobāl, salīdzinot ar panākumiem, kad pieaug bērna pašpārliecinātība, un bailes no skaļās lasīšanas ir aizgājušas un rosina viņu iztēli. Lieciet viņiem paredzēt, vai programmas beigās viņi satiks "Mazo melno".

Saskaņā ar Nacionālā rakstpratības institūta teikto: “Skaļa lasīšana bērniem ir dēvēta par vissvarīgāko darbību, lai izveidotu zināšanas, kas nepieciešamas, lai gūtu panākumus lasīšanā. Skaļa lasīšana, aktīvi iesaistoties bērniem, palīdz bērniem iemācīties jaunus vārdus, uzzināt vairāk par pasauli, uzzināt par rakstisko valodu un saskatīt sakarību starp izrunātajiem vārdiem un rakstītajiem vārdiem.”

Dzīvnieku pratības programmas vecākiem bērniem

Kompetentu lasīšanas prasmju attīstīšana pēc ceturtās klases dažos gadījumos var izrādīties sarežģītāka, taču tas nenozīmē, ka vecāku bērnu nevar iedvesmot uzņemt labu lasīšanas mīlestības ieradumu. Viena no šādām lasīšanas programmām - dzīvnieku palīdzības terapijas programma tiek piedāvāta ar Amerikas humānās asociācijas (AHA) starpniecību.

Englewood bibliotēkā AHA dzīvnieku terapijas programma apvieno "iesācējus un nevēlētos lasītājus, kuru vecums parasti ir no 5 līdz 12 gadiem, ar vienu no American Humane’s Animal-Assisted Therapy komandām". Terapijas grupas sastāv no viena apmācīta mājdzīvnieka (piemēram, suņa) un cilvēka brīvprātīgā. Programmā ir jaunāki bērni, kuri lasa paātrinātā līmenī, kā arī pusaudži bērni, kuri, ilgstoši iesaistoties programmā, ir izveidojuši pastāvīgu aizraušanos ar drukāto lapu. Un tas viss tāpēc, ka šie bērni var bez skaņas bez bailēm, izrēķināšanās vai izsmiekla no beznosacījumu mīloša dzīvnieku pavadoņa.

Visā valstī darbojas diezgan daudz dzīvnieku lasītprasmes programmu, tāpēc neatkarīgi no tā, vai pazīstat bērnus, kuri kautrējas lasīt skaļi vai vienkārši vēlas iedvesmot iztēli mūža garumā ar augstu rakstpratību, nekas vairāk nepastiprina pozitīvu ieradumu kā pozitīvu un kopjošu vidi.

Ieteicams: